高等学校法学教学丛书：民法学（上下）

编写这本教材，指导思想有三：其一，希望学习者能够比较轻松地进入民法学的神圣天地，从而，比较轻松地理解民法原理和民事法律制度的构成理由。在这一点上，任何一本民法学教科书，都有这样的使命，都是要让学习者知道“民法是什么”。其二，希望学习者能够通过学习这本教科书，在进入民法学这一科学领域时，真正地理解它的理论原理，理解民法规范、民事法律制度中的“为什么”。实事求是地说，那种认为法律不是科学，民法学的道理容易读懂、读通的看法，是没有道理的。民事主体首先是利益人，然后才是法律人和经济人。这种利益人、法律人与经济人，是任何人都不能免俗的。甚至于那些搞纯科学的科学家们，也是如此。其三，希望学习者通过学习这本书，逐步学会运用民商法律法规的规范，来解决日常生活和生产、管理活动当中的民商法律问题。也就是尝试学会运用民法规范，解决遇到的所有民商法律问题，即解决“怎么办”的问题。在这一点上，作者试图强调民法学这门课程的应用性与实践性。应当说，对于任何人来说，民法学都可以给他带来解决其生存利益问题的帮助。我们学习民法学，就是为了用它，用它解决我们日常生活中的问题，提升我们生存的质量，保护我们利益和财富的安全。该教材的编写体例独特，不仅使用了“阅读提示”、“思考题”、“学习资料指引”、“参考法规提示”等方式提示每一章中的重点和难点，而且还将应当参阅的基本资料和法规罗列出来，鼓励学习者自己去寻找和阅读，充分尊重了学习者的学习自觉性。此外，该教材将民事立法和民商法的司法与实务研究成果以教材内容的形式表现出来，使抽象的理论和原理转换成形象生动和丰富的学习资料的先例，便于学习者理解。因此，我推荐该教材给需要学习民法学的读者，无论是初学者还是有一定基础的人士都可以从中获益。该教材不仅详尽地讲解了民法学领域的理论原理，也将法律应用于实践中，使学习者能够真正掌握运用民商法律法规解决实际问题的能力，具有实际应用意义。