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中国现代信息技术教育发展的理论与实践

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 828次
图书分类 : 信息系统
中国现代信息技术教育发展的理论与实践

图书信息

书名:中国现代信息技术教育发展的理论与实践
作者:李运林
包装:平装-胶订
开本:16
全文字数:450000
出版社:广东人民出版社
出版时间:2016-12-01

图书简介

《中国现代信息技术教育发展的理论与实践》一书是中国现代信息技术教育理论与学科建设的系统总结。全书共分为五章,从结构体系上划分章节进行论述。优秀章从通识教育到电化教育,阐述电化教育的理论基础——传播理论。第二章对于电化教育学科专业建设方面进行了综述,包括华南师范大学教育技术学科专业建设历程等。第三章讲述电化教育学科理论建设,探讨了教育传播理论,并分析中国特色的电化教育学科理论体系的建立与发展。第四章则是关于信息化教育的新理论研究,包含了对信息化教育产业与学科的论述。第五章则总结了中国现代信息技术教育事业与学科的发展历程与不断实践过程,介绍了南国农教授的电化教育理论与实践贡献。通过阅读本书,读者可以全面了解我国现代信息技术教育事业与学科的发展历程与理论建设,并可以从中汲取教育方面的启示与思考。

推荐理由

《中国现代信息技术教育发展的理论与实践》涵盖了电化教育与信息化教育的发展,教育传播理论研究,学科专业与理论建设等多个方面的内容。本书通过对现代信息技术教育的发展历程与实践过程的全面总结,具有很高的参考价值和应用价值。对于教育行业的从业人员,尤其是从事电化教育和信息化教育方面的人员、学者、研究人员以及对于教育行业的发展有着深刻关注的人士来说,都是一本不可多得的好书。