计算思维与程序设计（科技教师能力提升丛书）
图书信息
书名：计算思维与程序设计（科技教师能力提升丛书）作者：北京市科学技术协会,李璠,朱丽君,张飞
包装：平装
开本：16
全文字数：179000
出版社：清华大学出版社
出版时间：2020-12-01
图书简介
本书兼顾计算思维与程序设计的基础知识，通过基于问题驱动的教学案例，讲述如何应用计算思维解决实际问题，并通过使用程序设计出解决方案。该书注重理论与实践相结合，有效传授思想和方法，读者能够由此举一反三提升计算思维与程序设计科学教学。《计算思维与程序设计（科技教师能力提升丛书）》可作为中小学校、校外培训机构、科技馆所等科技教师和科技辅导员的培训用书，也可作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书。本书共分四章，从计算思维概述、程序设计初识、课程设计与实践、综合实践教学案例分析入手，对中小学计算思维教育的实践进行全面分析。
推荐理由
本书介绍计算思维培养过程、算法、计算机编程等基本概念，通过丰富的教学案例，让读者能够由此举一反三，提升计算思维与程序设计科学教学的能力。作为科技教师和科技辅导员的培训用书，不仅能提高教师的专业能力，更能为培养学生计算思维核心素养奠定基础。同时，作为教师提升科学素养，提高专业能力，开展教学活动的参考用书，也能给与教师足够的启示和指导，是一本不可多得的教育科技书籍。
