舞台艺术戏剧类图书列表 (第45页)

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闽台戏剧与当代

图书作者：陈世雄

推荐理由：该书分三辑，涉及闽南戏剧文化圈、当代戏剧生态、闽台戏剧时评、戏剧人类学等七个方面内容，重点探讨闽台戏剧。
晋江文化丛书（第六辑）：晋江六十年戏剧选

图书作者：伍经纬

推荐理由：晋江是一个充满戏剧气息的城市，全市每个行政村平均有5个戏台，年演出达5000场以上。本书收录了晋江六十年的优秀戏剧作品，是了解晋江戏剧文化的一部必读之作。
明清江南望族和昆曲艺术

图书作者：杨惠玲

推荐理由：本书探讨明清江南望族的昆曲活动，分析家族文化和艺术的相互作用和影响，通过对江南家族文化与昆曲艺术的内在联系的把握，让读者更深入了解中国文化。
戏剧思维

图书作者：陈世雄

推荐理由：本书论述了戏剧思维的发生、形成和当代特征。从巫术模仿到角色扮演的演变、宗教思维对戏剧思维的影响、戏剧思维的三种基本方式、戏剧性与情节借用等方面深入探讨了戏剧思维...
戏里戏外

图书作者：许昳婷

推荐理由：本书研究了1907到1949年中国话剧的发展历程与变革，对中国现代话剧中存在的悖论与知识分子面对的抉择进行了深入剖析。
厦门大学中文有戏演出季评论集 : 第一卷

图书作者：李晓红

推荐理由：该书是厦门大学中文有戏演出季的评论集，围绕校园戏剧及大学校园文化进行了深入的探讨和反思。在三种不同的层面上，讲述了中文有戏的含义和存在意义。
喧闹的遗产 : 以池州傩戏为案例的研究

图书作者：王义彬

推荐理由：以池州傩戏为案例的研究，从实地调查的材料为依据，运用多个学科理论分析池州傩戏的特征及变化，并揭示其社会功能和文化意义。
清車王府藏戯曲全編(全20册)

图书作者：黄仕忠

推荐理由：这套书收录了丰富的戏曲作品，从战国到清朝的历史背景下的戏曲文化得到充分展现。
笑立春风倚画屏——梁谷音艺术传承记录

图书作者：郑培凯

推荐理由：本书记录了著名昆曲表演艺术家梁谷音从艺多年的舞台经验总结与艺术传承，以口述实录的形式，融入艺术家对于学戏、演戏、教戏的体会与思考，以剧目折子为切入口，讲述昆曲文...
青山今古何时了——计镇华艺术传承记录

图书作者：郑培凯

推荐理由：本书是著名昆曲表演艺术家计镇华先生从艺多年的舞台经验总结与艺术传承记录。以剧目折子为切入口，讲述昆曲文本的舞台呈现、唱腔身段等的传承演变，展现昆曲传承的源流脉络...
剧评的境界（二编）

图书作者：李伟

推荐理由：本书为戏剧理论学术文章合集，延续了*编的体例、风格、宗旨，选编了17个作者的34篇长短不同的大作，内容涉及对当前众多剧目的评论以及关于戏剧批评现状的理论思考。
福建省越剧史/戏剧理论评论文丛

图书作者：郑甸

推荐理由：本书探讨了福建越剧在不同历史时期的发展与变迁，从跨越地域、方言的问题着手，深入分析了越剧在福建的艺术表现与影响，是了解越剧历史文化的必读之作。
上海木偶戏研究（戏剧理论评论文丛）

图书作者：郭红军

推荐理由：本书是上海市哲学和社会科学规划课题“上海木偶戏研究”的成果，全面介绍了上海木偶戏的历史发展和表演特点，涉及清末民初至21世纪初的各个时期，对上海木偶戏表演人才的培...
新潮演剧与中国戏剧的现代性追求/戏剧理论评论文丛

图书作者：黄爱华

推荐理由：本书是第三届清末民初新潮演剧国际学术研讨会的重要研究成果，涵盖了新潮演剧、戏剧现代化、形态创造、戏曲语言风格等多个方面，是对中国现代戏剧历程的全面阐述。
射箭提阳戏剧目集成

图书作者：王壮

推荐理由：本书收录了国家级非物质文化遗产射箭提阳戏的剧目和曲谱进行完善整理。该剧目是中国傩戏的“活化石”，保存最完整、传承最活态、内容最丰富。本书修订过去书面材料，结合视...
剧评的境界

图书作者：李伟

推荐理由：该书是由17位戏剧评论与研究者所撰写的30余篇文章所组成的一部戏剧评论的论文集。这些文章实事求是地探讨了戏剧作品、戏剧现象以及戏剧思潮的是非得失。在原有的戏剧评论出...
卢卡奇论戏剧

图书作者：格奥尔格·卢卡奇

推荐理由：该书探讨卢卡奇与布莱希特的核心戏剧评论，涉及文论、哲学、理论等领域，适合研究西马、戏剧的学者和学生阅读。
中国古典戏曲批评范畴研究

图书作者：北京师范大学出版社

推荐理由：该书深入探讨古代戏曲批评的七个范畴，涵盖古典戏曲的本质问题，并对哲学思潮、儒道佛文化与古典戏曲批评范畴的关系进行了深入研究。
山东戏剧史

图书作者：刘淑丽

推荐理由：本书全面地展现了山东古代至近、现代戏剧发展的面貌，对于山东戏剧史的若干规律和事像，也给予了一定深度的分析和归纳，体现了书稿的研究深度和理论创新。
黄会林绍武文集

图书作者：黄会林

推荐理由：该书为黄会林绍武的文集，前六卷包括夏衍研究卷、戏剧研究卷、电影研究卷、电视研究卷、影视文化研究卷以及现代话剧史卷。作者由于长期生活在高校，因而写作带有较浓厚的学...