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  • 图书作者:廖世敬
    推荐理由:本书以培养5项综合技能为主线,编写主题式课文,传授读、听、说、写、译技巧,设计主题交织式的练习题和实践交际项目,以循环、往复、交叉、叠加的训练方式帮助学生快速提高...
  • 图书作者:VCD光盘
    推荐理由:该教材是一本以西方文化为背景,以电影为媒介来提高学生英语语言水平和文化素养的教材。其中,除了介绍电影的基本元素和理论外,更选取了十部经典电影进行详尽分析,让学生...
  • 图书作者:张海燕
    推荐理由:本书由经验丰富的教师编写,全书共分为听力、阅读、写作、翻译这四部分,着重提高学生英语语言综合技能,适合有一定英语基础的学生使用。
  • 图书作者:么建华
    推荐理由:《新编大学英语自学手册》是一套高起点的综合教材,选材精妙,文体风格多样,多年实践证明,极大地推动了学员的英语水平。编者在课文和阅读中讲解语言难点、消除阅读障碍,...
  • 图书作者:王伟
    推荐理由:该教材是面向管理专业和英语专业学生的辅导教材,篇篇经典经过作者细致、专业的解读,读者可以提高专业英语的阅读和理解能力,掌握英语翻译技巧。书中精选来自国外原文的文...
  • 图书作者:陈仲利 主编;王军霞 等 编
    推荐理由:本书采用了“以学生为中心”的教学模式,内容丰富,融听、说、读、写、译为一体,适应时代需求,实现培养学生语言综合应用能力、实践能力和自主学习能力的教学目标。
  • 图书作者:那淼
    推荐理由:《航空英语》是一本以具体工作任务为主线,全面介绍地勤服务人员和空乘服务人员所需掌握的机场地面服务和空中服务技能的一体化教材。包含地面服务和空中服务两个情景,涵盖...
  • 图书作者:牛继来
    推荐理由:本书是一本内容丰富、形式灵活的计算机专业英语教材,全面讲述了计算机的基本概念、发展历史、基本组成、分类和常见系统操作及应用程序的使用等知识。同时,每个单元都包含...
  • 图书作者:韩鹤卿
    推荐理由:本书是以《大学英语精读》第三版中的词汇为训练目标而编写的辅导用书,共分为上、下两册。下册包含了精读三、四册中的1000个词汇和短语。全书以课本单元形式编写,每个单元...
  • 图书作者:陈谊
    推荐理由:该教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,针对大学英语实用翻译课程的教学内容。该教材使用英汉两种语言相互比较的方法,以科技、贸易、新闻和广告四种常见的文体为...
  • 图书作者:李兆平
    推荐理由:本书是一本新大学英语词汇规律手册,是大学英语学习的必备书,为英语学习提供了基础且有深度的内容,从学习方法到近义词归纳,到词汇强化训练,全方位帮助学生提高英语词汇...
  • 图书作者:仲锡
    推荐理由:本书是一本新大学英语翻译规律手册,是大学英语学习的必备书,适用于初学者和翻译爱好者。本书内容详实,包括翻译理论浅淡、常用动词用法及其翻译、英语句子的翻译、不同文...
  • 图书作者:龚嵘
    推荐理由:本书是一本针对成人远程教育学员“区域差异显著、起点水平参差不齐、目标需求多元”等特点所设计的英语教材。本书通过一书多层级设计、移动性双语阅读模块、难点处理等亮点...
  • 图书作者:钟乐平
    推荐理由:该教材是为了帮助学生更好地学习大学英语课程,提高自主学习能力而编写的。它配合国家重点教材《21世纪大学英语读写教程(修订版)》,共分四册,详解每个单元的课文概要、...
  • 图书作者:钟乐平
    推荐理由:本书为配合教育部新颁布的《大学英语课程教学要求》的执行,提高学生的自主学习能力所编写。共分四册,内容涉及每个单元的课文概要、文章结构、难句英汉释义、重点词汇和短...
  • 图书作者:钟乐平
    推荐理由:本书是与国家重点教材《21世纪大学英语读写教程(修订版)》配套的辅助学习材料,《自主学习导读》具有课文概要、文章结构、难句英汉释义、重点词汇和短语的辨析、句子结构...
  • 图书作者:潘丽蓉
    推荐理由:该习题册参照六级考试试点样卷编写,体裁多样,语言规范,内容新颖,实用性强,每套试题附有答案和注解。配有清晰纯正的语音朗读光盘,适用于报考六级、大学英语教学和英语...
  • 图书作者:苗渝梓
    推荐理由:本书是专业性、实用性强的财会类英语教材,适合财经、会计类中高职学生以及会计专业人员和英语爱好者使用。全书分为六个模块,每个模块自成体系,内容涉及会计基础、会计实...
  • 图书作者:孙海涛
    推荐理由:本书共分为11个单元,每单元有2篇长度适中的精读课文,附有详细的词组和单词、句子注释,可供高校相关专业使用,也适合物流从业人员参考。
  • 图书作者:王群
    推荐理由:本书是为了满足跨境电商领域英语教学需求而出版的教材。本版教材在“三教、双元”指导下修订,具有深入的“行业指导、企业参与”原则,以CBI教学理念和混合式教学理论为基础...