教育理论/教师用书类图书列表 (第28页)

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操练技能、策略与过程：熟能生巧的方法/精准教学系列·国外当代教育研究译丛

图书作者：凯莉·哈蒙

推荐理由：本书介绍了熟能生巧的学习方法，讨论了如何通过指导性练习和独立练习来提高技能和策略水平。马扎诺教授基于实证研究，提供了一套科学有效、贴近实践的教学框架。
孩子，你自己来：低年级学生自主教育策略探究

图书作者：徐艳霞

推荐理由：徐艳霞老师从六个维度探究低年级学生自主教育策略，分享故事、策略和智慧，着眼于激发学生自主成长的教育真理。
学校评价：优质学习场域的构建路径

图书作者：陈惠英

推荐理由：学校评价的动力来源、外部评价和自我评价的要素分析、两者关系的平衡等内容被详细介绍，可促进教育改革，助力学校发展。
讲台，孩子和我

图书作者：张小红

推荐理由：本书记录一位小学教师的工作与生活故事，分享她在成长过程中的积累与体悟，每个细碎的故事中都带有坚韧和温暖。
读懂学生的课程Ⅰ

图书作者：单留玉

推荐理由：本书介绍了郑州市金水区实验小学一年级智慧课程的实施方案，以主题活动的形式整合各学科中相关的知识点。融入季节及节日元素，引领学生进行体验性学习，让学习真实地发生。
教师第一

图书作者：张胜辉

推荐理由：本书展示了40名优秀教师的专业化成长路径，分享关于教学的精彩课例及对教育的深入思考。他们的美丽成长体现了学校精彩教师的内涵——幸福工作，快乐生活，以此实现教师职业...
语文路上静待花开

图书作者：高淑萍

推荐理由：该书是高淑萍小学语文名师工作室成员结合一线语文教学工作撰写的文章，共包括六个部分，从教育理想、学习感悟、课堂教学、教学随笔、教学成果、教育生活故事六个方面的内容...
师说心语

图书作者：王伟

推荐理由：本书以老师的心声为主要内容，包含教学反思、听课感悟、师生关系、育人新知、教育理论新解、班级管理体会等方面；内容丰富多彩，旨在促进老师之间的交流与学习。
读懂学生的课程（3）

图书作者：单留玉

推荐理由：本书是一本综合性强、涉及多学科知识的小学课程教材，针对2年级上学期的开学课程、季节课程、传统课程和家长课程四个主题，包含多个板块的课程设计，旨在通过问题解决的方式...
滋养生命的数学/教育思想与实践系列

图书作者：董文华

推荐理由：该书是作者二十多年从事小学数学教育教学实践的智慧精华，包括了作者从事小学数学教学工作的教学经历、实践及思考。全书分为三大部分：第一章主要是关于作者数学教学实践及...
不一样的老师（一）

图书作者：张胜辉

推荐理由：这是一本介绍北京第二实验小学洛阳分校的“家长讲堂”的教育类图书。家长可以在这个平台上，与自己的孩子分享职业知识、兴趣爱好、日常生活技能等方面的知识。这样别具特色...
不一样的老师（二）

图书作者：张胜辉

推荐理由：这本书是由北京第二实验小学洛阳分校的“家长讲堂”所提供的200多次课堂分享整理出版，内容包括生活百科、植物王国、动物乐园、生命安全、玩转手工、科创空间、心存感恩、知...
文心

图书作者：夏丏尊

推荐理由：这是一本语文教学经典之作，融知识于故事，以故事传知识。
给教师的建议

图书作者：叶圣陶

推荐理由：《给教师的建议》是教育家叶圣陶先生终身教学心得的总结，涵盖教育理念、教学方法、师生相处等各方面，是一本值得每一位教育从业者阅读的好书。
中小学生研学旅行课程指引

图书作者：王嵩涛

推荐理由：本书介绍了国家及教育部关于研学旅行的政策，课程设置及相关实践案例。将有助于各地开展研学旅行活动并提供借鉴。
综合实践活动课程论

图书作者：杨培禾

推荐理由：本书是依据2017年9月教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》重新修订编写的，内容紧贴最新指导纲要，具有全面性、前沿性、创新性、整体性、实用性等特点，是中小学...
小学数学教师科研入门

图书作者：席玉虎

推荐理由：本书是以初涉小学数学研究的广大一线小学数学老师为主要对象编写的，也可供对小学数学教研有兴趣的其他读者参考。通过上、中、下三篇分别讲述研究的一般程序、适合一线教师...
幼儿园传统节日课程开发的理论与实践

图书作者：李丽华

推荐理由：本书剖析了节日的教育价值，划分了课程领域及分主题，系统形成了独具园所特色的传统节日课程实施体系。
少年儿童组织与思想意识教育概论

图书作者：李宏伟

推荐理由：本书综合心理学、政治学、社会学、教育学、哲学等学科视角，展示了少年儿童的思想意识形态面貌，探索了思想意识教育的内在特性与发展规律，可帮助教育实践工作者提升教育的...
论历史教育的魅力

图书作者：杨朝晖

推荐理由：本书是一部展现历史教育魅力的和谐交响曲。上篇主要讲述了历史教育从业者为何要寻找历史教育的魅力；下篇则介绍了历史教育的魅力所在。