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  • 图书作者:徐文兵
    推荐理由:本书收集了大量国内大学自主招生的不等式的典型问题,讲解了高中不等式的证明通法和各种技巧,还有大量作者自创的题目,内容新颖,富有启发性。适合高中师生及数学爱好者研...
  • 图书作者:《高中英语听力》编委会
    推荐理由:这是一本专为高中学生量身打造的英语听力教材,选材新颖,背景鲜活,版式简洁,方便实用,符合《英语课程标准》。该教材得到多位英语教育专家鼎力推荐,在制作过程中也得到...
  • 图书作者:江夏
    推荐理由:本书收录高一语文课本中的全部文言文和古体诗词,并对其进行题解、翻译、注释和评点,使读者更好地理解和欣赏这些精美的文学作品。
  • 图书作者:龚亚夫
    推荐理由:本书是高中生英语听力备考的必备工具。涵盖了八大作文体裁,配合美文佳作精选和亮点彩评,加深了对话题的理解。同时,模块系列多样,强化了训练,是提高英语听力水平的良师...
  • 图书作者:曹建华
    推荐理由:本书是一本致力于帮助高中生理解和掌握数学基础知识和常见规律的辅助工具书。从集合与命题、不等式、函数基本性质到幂函数、指数函数和对数函数,各类基础知识介绍全面,常...
  • 图书作者:李支舜
    推荐理由:该教材配合上海市二期课改新教材,紧扣中学语文教学大纲,注重知识的系统性和科学性,通过预习导学、课文泽注、知识链接、名句积累、课文自测和拓展阅读等 六大部分,帮助学...
  • 图书作者:《中华诗文经典诵读》编委会
    推荐理由:这本书以历代中华经典诗文为主线,涵盖了《诗经》、《楚辞》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》等多个文学版块,是一本挖掘中华民族文化深层次精髓、助力文化自觉的好书。
  • 图书作者:魏国新
    推荐理由:本书通过汉语拼音注释、风趣幽默的故事,达到寓教于乐的阅读效果。在分析点评古诗文的微言大义和文学意蕴中逐渐深入。
  • 图书作者:朱光瑗
    推荐理由:该作品全面涵盖高中学习阶段所需的古文、古诗等课程,提供课文全解全析、思想主题归纳、艺术特色赏析、重点难点探究等特色栏目,解析透彻考点全面,既有字词注解,也有全文...
  • 图书作者:刘鹏飞
    推荐理由:该教材是一部不可多得的高中新课标同步学习的小百科,涵盖了物质结构、化学反应与能量、有机化合物、化学与自然资源开发利用等多个方面的内容。通过融合课程核心知识、教材...
  • 图书作者:邹大鸣
    推荐理由:该书是一本有趣又知识性十足的数学辅导用书,以注重小学生语文学习能力的整体提高为原则,从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度来设计题目的类型和梯度。
  • 图书作者:刘鹏飞
    推荐理由:本书是一本高中化学教材,特点是融合了核心知识、教材难点、拓展点、名家故事、科学火花等元素,同时采用自主感悟、合作学习、探究思考等方式,旧视角和新视角情境交融,为...
  • 图书作者:卓福宝
    推荐理由:本书为广大的高中语文教师提供了丰富而详实的相关知识和探究资料,是对新课标教材、教师用书的有益补充,是教师备课、教学的必用工具书,是广大教师的良师益友。
  • 图书作者:谢兆刚
    推荐理由:本书全面同步,全面主讲练同步新知;重点突破新知疑难,紧扣高考,透彻盘点三年高考;同步高考完美结合,精讲多练,讲解精到注重方法;练新练全梯度合理。高效学习,不是传...
  • 图书作者:洪鸣远
    推荐理由:该书为历史必修1的同步教辅,通过考点分频突破法,突破学生在学习过程中无的放矢、缺乏动力的问题。该书融合了激发兴趣的六大法宝,让学习“乐在其中”,让教学“其乐无穷”...
  • 图书作者:洪鸣远
    推荐理由:该书为教育类图书,介绍了五星快乐学习法,用考情考频、深度广度和题型题量三个阶段来实现全面讲、全面练和个性设置,以更好地紧扣高考。本书共有四章,包括运动的描述、匀...
  • 图书作者:洪鸣远
    推荐理由:本书是一本全面同步、多角度、多维度的地理学习辅助书籍,通过对各知识点在近三年高考中出现频率进行星级量化解读,帮助读者紧扣高考,全面掌握地理知识。该书采用五星快乐...
  • 图书作者:国建平
    推荐理由:本书是一本被中学生最信赖的助学助考产品,透彻盘点三年高考,紧扣高考,全面主讲练同步新知,重点突破新知疑难,精讲多练注重方法,让你高效学习,圆你梦想!
  • 图书作者:张柏林
    推荐理由:本书是一本适合高中数学教育的重要参考书。书中内容详尽,与最新教材完全同步,对于高中数学难点和重点进行了精心解读和全面提升。该书通过讲解基础概念和性质,有助于读者...
  • 图书作者:刘静
    推荐理由:本书详细解读高中语文必修1新课程标准,与最新教材同步,内容涵盖情境话题、课文分析、重难点疑问、教材习题解答等。让读者全面深入地理解和学习文章内容,激发学习兴趣,提...