民族学类图书列表 (第5页)

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民族理论与政策研究（第二辑）

图书作者：段超

推荐理由：本书选自《中南民族大学学报》2013—2014年教育部名栏“民族理论与政策”中已经发表的近30篇文章，包括民族理论、民族政策研究、民族区域自治制度研究、民族认同研究四部分...
中国布依族研究文献题录

图书作者：王久云

推荐理由：本书对于中国布依族研究文献进行了全面的著录和分类整理，为民族学、人类学等相关领域的学者和研究者提供重要的工具书和参考资料。
中国纳西族研究文献题录/中国民族研究文献题录集成

图书作者：冯涛

推荐理由：该书系统搜集和整理有关纳西族研究的文献，旨在弘扬纳西族文化并为纳西族研究提供参考。
长江流域大别山脉地区毛翅目昆虫分类学与区系研究

图书作者：闫云君

推荐理由：本书是一份关于大别山脉地区毛翅目昆虫分类学和区系的研究报告，记录了140种昆虫的详细鉴定特征和图片，并对其时空分布、季节变化、起源与演化等方面进行了分析。
汉江遗产廊道文化资源及价值研究

图书作者：崔俊涛

推荐理由：本书以“汉江运河”文化为主题，发掘汉江流域95处历史文化遗产节点和元素，提出构建汉江流域遗产廊道保护与利用的设想，分析汉江遗产廊道的文化价值和旅游开发潜力。
民族宗教研究（第2辑）

图书作者：广东省民族宗教研究院

推荐理由：该书集合近年国内外一流专家学者对有关民族宗教问题研究成果的一部理论专集。共分两大部分：民族研究和宗教研究，对城市民族问题、伊斯兰教、道教等方面的研究比较深入，同...
民族宗教知识干部读本

图书作者：沈小龙

推荐理由：本书旨在帮助各级党政领导干部掌握党和国家的民族宗教政策及有关法律法规，了解民族宗教基本知识，提高在新的历史条件下分析、解决民族宗教问题的能力。
历史视野下的中华民族精神

图书作者：郑师渠

推荐理由：本书从中华民族的形成与内涵、中华民族精神的阶段性发展和特点、弘扬与培育中华民族精神等方面全面探讨中华民族的精神内涵，同时也介绍了先秦秦汉、魏晋南北朝隋唐、宋元明...
图说广东瑶族

图书作者：李筱文

推荐理由：《图说广东瑶族》以图片的形式全面概括、直观丰富地反映广东瑶族各支系的历史与文化，展现广东瑶族社会多种风情及发展动态。图文相得益彰，是广东瑶族文化的精华。
弘扬与培育民族精神研究

图书作者：杨叔子

推荐理由：该书在理论、历史、现实、比较、对策等多个角度研究如何弘扬和培育民族精神，认为民族精神是一个民族在长期共同生活实践中，逐步形成和培育起来的思想观念、价值信念、性格...
西南民族地区旅游城市新型城镇化发展模式研究

图书作者：黄炜

推荐理由：本书深入分析西南民族地区旅游城市新型城镇化发展现状，总结其中存在的问题和障碍，并提出从产业层面、管理层面、人口层面和其他层面的优化对策。
平桂土瑶

图书作者：韦浩明

推荐理由：《平桂土瑶》是一本通过图文并茂的方式进行撰写的土瑶族群相关书籍，全书共八章，从土瑶的居住环境、族源迁徙、社会组织关系、婚姻家庭、生产生活、民间信仰、经济生产到文...
日本论

图书作者：戴季陶

推荐理由：该书从学术与文化两个角度出发，研究日本的历史、文化、社会结构以及政治形态等，为读者呈现了一幅全面而深刻的日本画卷。
湖南苗族风情

图书作者：李显福

推荐理由：《湖南苗族风情》是湖南省民委策划实施、组织编写并陆续出版的民族风情系列丛书之一，本书介绍了苗族的文化、信仰、节日、饮食、服饰、建筑、工艺、体育等方面的知识，全方...
上帝的国度 : 破译犹太人的神秘基因

图书作者：李杰

推荐理由：本书致力于破解犹太人的神秘基因，通过哲学和宗教学的独特视角，寻找到了破解这一历史谜案的两把钥匙，并以独特的文学式叙事语言，将单纯的学术研究生动形象地阐述，为我们...
我从新疆来（阿拉伯文）

图书作者：库尔班江·赛买提

推荐理由：本书为畅销书《我从新疆来》的阿文版全译本，维吾尔族摄影师库尔班江通过自己镜头和笔触向读者介绍了一个真实、鲜活的新疆，记录了他和100个生活在内地的新疆人的故事。从生...
大园古苗寨调查

图书作者：冯彦明

推荐理由：本书是对大园古苗寨的综合调研，从村庄概况到各种产业、文化、农业科技等全面展现了这个具有民族特色的村落。
濮与中华民族

图书作者：金钟

推荐理由：这本书破解了多个千古之谜，肯定濮越先民是中华古代文明的主要创造者，对历史研究者和爱好者来说是极具价值的参考书。
生境民族学研究（第一辑）

图书作者：罗康隆

推荐理由：本书是一本关于生态文明建设和民族文化的研究专著，聚焦于民族传统生态知识和技术的发掘和整理，探讨了生态环境变迁、历史地理学理论方法、生态史研究、环境口述史、文化生...
生育文化的田野调查与教育内涵分析 : 沾益炎方苗族教育人类学解读

图书作者：李姗泽

推荐理由：本书探讨了少数民族教育的内涵及其对民族文化传承的作用，并通过炎方苗族生育文化的田野调查和教育内涵分析，提供了对少数民族教育发展的有益参考。