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  • 图书作者:李欧·李奥尼
    推荐理由:一只小老鼠蒂莉想要看看高墙的另一边的世界,经过多次尝试后,她最终找到了一种方法。这是一个充满勇气和冒险的故事,让孩子们感受到了探索世界的乐趣。
  • 图书作者:李欧·李奥尼(Leo L
    推荐理由:佩泽提诺是一个小块儿,他觉得自己和别人不一样,于是去寻找自我认知的答案。故事幽默感十足,温馨感人。
  • 图书作者:严虎
    推荐理由:《我的涂鸦日记》是一本适合中国儿童的涂鸦书籍,由中美专家联合编著,附有中英文标注,通过涂鸦活动缓解儿童情绪困扰、释放儿童压力,并且连带培养儿童的想象能力和创作水...
  • 图书作者:宣河纪炫母
    推荐理由:适读人群 3-6岁。该书精选了100个家庭创意美术游戏,利用随处可见的材料,让孩子对美术产生好奇心并在学习、观察、玩的过程中,掌握最基础的美术概念和及美术技法,轻松培养...
  • 图书作者:Park Minjae
    推荐理由:适读人群 :3-6岁。一册在手,一年四季进行美术游戏不用愁!儿童美术专家建议从幼儿到小学生必备的美术游戏!最有趣、最环保、最具创意的家庭美术书!即使父母毫无美术基础...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:该书是一本结合十几年字帖推广实践经验、编写科学、结构合理的多功能字帖,涉及拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识、生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:这本书是一本非常适合3~6岁儿童学习写字的字帖,在专业的书法理论基础上,提供了丰富的生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块,既适合课堂学习,...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:这本《司马彦字帖:写字好老师·学前班唐诗描红版(描红)(全新防伪版)》是经过多年研究和实践经验的结合而成。它包括了拼音、笔顺、结构、书写指导和写字基础知识等方面...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:这本书是适合5-7岁儿童的字帖教材,编写非常科学、结构合理,内容丰富,包括生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等众多板块。它的特点是规范、美观、统一、...
  • 图书作者:周小兜
    推荐理由:这是一本适合3-6岁的孩子的画画书,作者通过简单易懂的方法教孩子们画出温暖可爱的小画。本书共分五章,涵盖人物、动物、食物、植物和建筑等多个方面,是一本大朋友和小孩子...
  • 图书作者:罗莎·柯托
    推荐理由:本书是西班牙著名儿童绘画大师的作品,通过绘画教孩子们发挥想象力、增强观察力和注意力,成为充满创意的小小毕加索。书中包含精灵、动物、自然等元素,让孩子们可以在创作...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:该书由司马彦先生编写,结合十几年字帖推广的实践经验,包含拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识,内容涉及生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等多...
  • 图书作者:罗莎·柯托
    推荐理由:每个孩子,在他生命的最初阶段都会毫无理由地喜欢画画,《精灵的世界(2):来自西班牙的儿童创意绘画》是西班牙著名儿童绘画大师的手笔,用最简单和基本的线条、图形,一步...
  • 图书作者:杨帅
    推荐理由:这本绘本着重讲述了创意绘画对儿童的影响,结合大量图形、绘画等形式向家长传达创意思维的理念,引导孩子们掌握绘画的基本技巧,从小学习绘画,帮助他们塑造自己的个性并建立...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:唐诗三百首经典名篇,钢笔楷书书写,拼音解释版,适合3-6岁幼儿阅读。本书由老师推荐,包含生字、组词、造句、近义词、反义词、课文片段、古诗词等板块,既适合练习生字,又...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:该书是一本具有科学性和实践性的书法教材,详细介绍了钢笔楷书的写法技巧和需要注意的点,并结合生字、组词、造句、古诗词等板块,既适合学生课后练习生字和复习课堂知识,...
  • 图书作者:司马彦
    推荐理由:这本书是以潜心研究书法理论的基础上,结合十几年字帖推广的实践经验编写的。书中包含了拼音、笔顺、结构、书写指导、写字基础知识,以及生字、组词、造句、近义词、反义词...
  • 图书作者:宗黎娟
    推荐理由:该书是一部集大成之作,集合了韩国色彩研究所多年学前美术教育的研究成果,旨在带领3-6岁的孩子从色彩开始学习审美,促进儿童思维、感情的健康发展。
  • 图书作者:爱图图科技
    推荐理由:《手绘“成真”涂色书:我画的鱼会游泳(套装1-2册)》是一本以海洋生物科普知识为主要内容的儿童涂色绘本,共有20个主要知识点。采用增强现实(AR)技术,通过各种传感设备...
  • 图书作者:英国DK公司
    推荐理由:本书适合儿童阅读,通过涂鸦的方式,引导孩子们学习知识,丰富他们的想象力和创造力。