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  • 图书作者:乔安娜·阿鲁图尼安
    推荐理由:《音乐探索》系列旨在通过多种方式探索音乐理论,帮助学生全面理解音乐的构建和表达。本书是系列第4册。
  • 图书作者:陈雅先
    推荐理由:本书以视唱练耳基本技能的学习为基点,通过弹、唱、读、听、写,对基本概念、内容、类别、特性进行诠释和表达,引导学生用便捷的方法获取全面的音乐基础知识和信息
  • 图书作者:乔安娜·阿鲁图尼安
    推荐理由:丛书《音乐探索》力图扩展学生对音乐理论的理解,不依赖理论书本,通过多种方式了解每个音乐概念。读者将可以很好地理解音乐是怎样建构的。
  • 图书作者:高师《合唱与指挥》教材编写组
    推荐理由:《合唱与指挥》教材是根据《高等师范专科二、三年制音乐教育专业学科课程方案》编写的,内容包括合唱和指挥的基本理论、动作基础、合唱歌曲及指挥实践。用于高等师范专科教...
  • 图书作者:乔安娜·阿鲁图尼安
    推荐理由:该书为引进版,共分七个级别,书中包含理论、练耳、分析、创作等学习内容。通过探索发现新的音乐理论概念,设计让学生进行创造的机会,鼓励学生作曲并提供聆听的例子。课外...
  • 图书作者:童忠良
    推荐理由:本书是为高等师范大学音乐系及综合大学音乐系师生编写的基本乐理教程,理论叙述简明扼要,系统全面;配有大量谱例;并附习题及参考答案。
  • 图书作者:雷伟
    推荐理由:《音乐录音作品分析/录音艺术专业“十二五”规划教材》是一本阐述音乐录音作品分析方法与实例的专业教材,内容分为两个部分。第一部分阐述音乐录音作品与分析方法,提出原创...
  • 图书作者:叶思敏
    推荐理由:本书是林华《复调音乐简明教程》的配套习题解,由作者叶思敏撰写,并有相当丰富的教学经验,针对中国学生在学习复调音乐中的问题提出了解决方案。
  • 图书作者:杨和平
    推荐理由:本书是关于音乐教育学的理论教材,由十章构成,包含音乐教育的基本问题与实践案例、音乐课程的教学评价、音乐课程案例写作与分析等。作者以独特视角,引入现代音乐教育理念...
  • 图书作者:乔安娜·阿鲁图尼安
    推荐理由:本书旨在通过多种方式扩展学生对音乐理论的理解,使他们能在聆听、表演和创作中理解音乐是怎样建构的。
  • 图书作者:刘红
    推荐理由:《中国传统音乐》是一本由音乐学系中国传统音乐教研室的四位教师共同编著的套装书籍,包括民歌音乐、民族器乐、戏曲音乐、曲艺音乐。全书详细介绍了中国传统音乐的历史、特...
  • 图书作者:刘安娜
    推荐理由:该教程是上海戏剧学院附属舞蹈学校校本教材之一,共八个单元,详细介绍乐理知识,配有课后习题和试卷模拟训练,是一本实用性强的教学用书。
  • 图书作者:蓬勃
    推荐理由:本教材介绍指挥艺术的基本理论并阐述指挥的基本技法,包括指挥艺术概述、指挥法基础、指挥的表现方法、不同音乐表现的指挥技术、合唱训练的基本要求与方法、乐队指挥常识和...
  • 图书作者:中央音乐学院中国传统音乐理论教研室
    推荐理由:本书为中央音乐学院“中国民间音乐概论课”教材的谱例集。涉及民歌、歌舞音乐、说唱音乐,详细呈现了中国传统音乐的丰富内涵。
  • 图书作者:曾炎宜
    推荐理由:这本教材结合了简谱与五线谱同步进行教学的乐理、和声、作曲、声乐、器乐和交响音乐欣赏等知识,同时也包括了名曲赏析、五线谱视唱和“简谱视唱教程”。它是根据我国当前音...
  • 图书作者:宋瑾
    推荐理由:本书是一本全国普通高等学校音乐学教师教育本科专业教材,共分三个部分,包括音乐美学学科的知识、中西音乐美学思想的历史和音乐美学学科知识主体。主体部分分为三个模块,...
  • 图书作者:杨鸿年
    推荐理由:《合唱2》通过合唱训练逐步培养学生理解和掌握不同历史时期合唱作品的演唱技巧及音乐风格。该书由上海音乐出版社出版。
  • 图书作者:师范院校音乐教材编委会
    推荐理由:这是一套深入调查和广泛收集意见的师范院校音乐教材,适合21世纪我国基础教育课程的改革、全面实施素质教育的要求,适合各地师范院校音乐教育的实际需要。
  • 图书作者:文霞
    推荐理由:《音乐实用教程》是中等职业学校学前教育专业规划教材,共五学期,涵盖音乐基础、乐理、视唱练习、歌唱练习及电子琴演奏等方面,为学生提供综合性的音乐教育指导。
  • 图书作者:克里斯蒂安·荣格仁
    推荐理由:本书从年代、历史与地理角度概述了世界合唱音乐,包括多声部合唱、民间音乐、重要的合唱作品以及合唱团体、合唱比赛与合唱节等。