社交及游戏训练设计与指导

本套孤独症康复训练师资培训完整课程的内容均基于应用行为分析（简称ABA）的理论和实践。我们一方面借鉴国内外研究成果作为指导，另一方面将进阶训练代入行为分析中，两相融合，撰写了这本“如何做”的工作手册，通过特定的任务分析去指导孤独症患者训练。项目中的每项能力都是通过任务分析教学来实现的，每项任务分析就是将复杂任务分解成简单步骤的过程。为了使本书能以新、全面、实用的面貌呈现在读者面前，作者倾注了大量的心力。所有参加撰写本书的作者，都是多年从事孤独症研究和教学工作的医生和教师，他们将在这一领域中长期积累的丰富的临床及教学经验总结出来，得以完成本书。本书共分为多章节，涵盖了孤独症患者社交及游戏训练的方法，包括以同伴为中介、以录像示范为中介等。除了详细介绍每项训练技能的实施步骤外，还提供了专门的配套表格打印软件，使读者能够方便地进行技能训练，并快速检视训练效果。