全日制义务教育：科学（3－6年级）课程标准（实验稿）
图书信息
书名：全日制义务教育：科学（3－6年级）课程标准（实验稿）作者：中华人民共和国教育部
包装：平装
开本：16
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2007-03-01
图书简介
《全日制义务教育:科学(3-6年级)课程标准(实验稿)》是一本小学生科学素养的培养必备读物。本书以培养学生良好的科学素养为宗旨，提出了以探究为主的学习方式，并介绍了如何发展学生的好奇心和探究欲，让学生乐于探究、热爱科学。在这个科技飞速发展的时代，掌握科学思维方法，解决问题，已成为必备的生存技能之一。本次课程改革积极倡导，通过科学教育使学生逐步领会科学的本质，培养学生的批判思维能力和创新精神，让学生从小树立社会责任感，解决自身学习、日常生活中遇到的问题。本书内容详实，通俗易懂，对教育工作者，特别是小学老师，以及关心小学教育的家长有重要的参考价值。
推荐理由
本书内容载入了全日制义务教育的科学课程标准，是小学生科学素养培养方面的标志性读物之一。随着科技的不断发展，提高小学生的科学素养已成为一项当务之急。而本书提供了探究为主的学习方式，帮助学生培养探究和思辨的能力，并且注重实际操作，让学生更深入地理解科学的本质。推荐给关心孩子成长的家长和从事小学教育工作的老师阅读，精益求精，提高教育教学水平，让学生受益无穷。
