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有效教学的新思路:20世纪80年代以来西方学校教学变革研究

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 818次
图书分类 : 教育
有效教学的新思路:20世纪80年代以来西方学校教学变革研究

图书信息

书名:有效教学的新思路:20世纪80年代以来西方学校教学变革研究
作者:高慎英
包装:平装
开本:16
页数:260页
出版社:山东教育出版社
出版时间:2011-5

图书简介

《有效教学的新思路--20世纪80年代以来西方学校教学变革研究》从不同视角探讨了20世纪80年代以来西方各国的学校教学面临的挑战,以及如何应对并形成有效教学新思路的基本特征和趋势。全书分七章,分别涵盖了新社会动因、新知识观、脑科学研究、有效教学的情境、策略和组织形式,以及未来趋势。作者力图梳理20世纪80年代以来西方各国所出现的多样化的学校教学变革理论和实践,探索有效教学的有价值的方向和策略,并为我国中小学有效教学的探索提供了有益的借鉴。读者可以从不同维度了解西方教育的探索和创新,对中小学教育的改革提供指导和启示,是一本不容错过的教育专著。

推荐理由

本书是西方教育变革的重要参考书。作者通过对多种教育变革理论和实践的梳理和总结,挖掘出有效教学的新特征和趋势,对中小学的教育改革提供了许多有益的启示和借鉴。如果你想了解西方教育的发展和教学变革的历程,本书将是一本不错的选择。同时,本书对于我国中小学教学的改革和提升也有积极的推动作用。