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字词句篇与同步作文引导及作业设计(3年级上)(人教版)(改进版)

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 1039次
图书分类 : 作文
字词句篇与同步作文引导及作业设计(3年级上)(人教版)(改进版)

图书信息

书名:字词句篇与同步作文引导及作业设计(3年级上)(人教版)(改进版)
作者:刘增利
包装:平装
全文字数:175000
出版社:北京出版集团公司
出版时间:2008-11-01

图书简介

《字词句篇》编写团队在深入研究新教材和大纲的基础上,为小学生编写了这套小学学习必备的工具性丛书。其特色栏目包括“学法点拨”、“课文题解”、“阅读强化”以及“单元重难点归类测试”等,其中每课的“素质目标”、“句段赏析”、“句式变换”以及“课文导读设计”都能够使学生快速把握学习重点。本书重点功能是字词的剖析和句段的解读,符合学生的学习规律,逐层深入。 使用本书的方法是把握学习目标,针对知识的层次分布,分项学习、逐个突破;知识的有机整理,便于学生随查和随记。本书适用于学习没有目标、不善于总结和归纳、对字词掌握不全、写作能力欠佳、学习语文枯燥等学生。本书不仅适用于教师教学,还可以用于学生自学和家长辅导。

推荐理由

本书是一套小学学习必备的工具性丛书,其特色栏目和多角度、全方位系统科学的训练设计,既便于对知识点的分项达标,各个突破,又便于对知识的整理复习、检查巩固,既注重了基础知识的引导学习,又注重了基本技能的训练培养。推荐这本书给小学三年级的学生和家长,让学生通过本书综合训练和提高自己的语文学习能力,提高学习质量和成绩。