项目化习作进阶课程·小学三年级·上册·童话习作
图书信息
书名：项目化习作进阶课程·小学三年级·上册·童话习作作者：曾海玲
包装：平装
开本：16
全文字数：120000
出版社：海天出版社
出版时间：2019-10-01
图书简介
“项目化习作进阶课程”系列丛书，以主题的形式开展习作探究，从小学一年级到六年级，每学期一册，每册一个主题，一共12册。每个主题设计八个项目，一个项目落实一个训练要素。各项目内容包括导引、积累、练笔、评改、拓展五个部分，完整呈现一个习得的过程。该系列图书系统梳理了小学阶段的习作知识，构建了完整的习作知识体系，设计了游戏化的、任务式的、交际用的、板块式的习作教学过程，非常具有实操性，让师生轻松应对必修文科的重难点。而本书则为该系列图书之一：童话习作，通过8个有趣的项目，带领小学三年级学生进一步了解世界上著名的童话作家，阅读优秀的经典童话作品，逐步掌握童话的写作要素，创编出一本属于自己的童话作品集！项目内容包含导引、积累、练笔、评改、拓展五个部分，通过可视化、过程化操作路径，手把手将写作一步步落到实处，一个项目落实一个部编教材训练要素，游戏化思维和情境式体验，让孩子从此爱上写作。
推荐理由
我推荐这本书，因为它是一系列习作进阶课程中的一员，系统梳理了小学阶段的习作知识，构建了完整的习作知识体系，让孩子们可以从事实际操作中掌握写作技能。而本书“童话习作”则更贴近小学生的兴趣爱好，通过有趣的童话题材、游戏化的思维体验，激发儿童的创作兴趣，丰富他们的想象和创造力。同时，本书通过“项目化”教学方式，让孩子们能够深入学习每个训练要素，实现专业化的写作能力提升，且适合自学或小组学习。
