《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材：小学生语文高效阅读训练（5年级）
图书信息
书名：《中小学实效性阅读与写作教学策略研究》课题实验教材：小学生语文高效阅读训练（5年级）作者：崔峦,严敬群
包装：平装
开本：16
页数：152页
全文字数：120000
出版社：中国社会出版社
出版时间：2010-4
图书简介
本书旨在提高小学生的阅读水平，掌握科学的阅读方法，养成良好的阅读习惯。六册教材分为多个单元，每个单元都对应一种选文类型，例如人文类、景物类、散文类等。每篇短文都是精挑细选的，注重思想性、文学性、科学性和人文性，读者可以在阅读中增长知识，吸收民族文化智慧，丰富精神世界，开阔视野，发展个性。每篇短文后面的感悟和训练题设计有基础训练和综合性练习，帮助学生积累词汇和培养语感，提高能力。
推荐理由
推荐理由：本书是一套适合小学生阅读训练的教材，能够帮助小学生掌握科学的阅读方法和养成良好的阅读习惯。每篇短文都是经过精挑细选的，注重思想性、文学性、科学性和人文性。除了阅读，本书还涵盖了基础训练和综合性练习，帮助学生提高词汇积累、培养语感和能力。总之，本书是一本非常实用的阅读训练教材，能够有效提高小学生的阅读水平和个人能力，值得一读。
