教师要想明白再教
图书信息
书名：教师要想明白再教作者：姚志忠
包装：平装
开本：16
页数：244页
出版社：江苏美术出版社
出版时间：2011-6
图书简介
想明白再教，只是一种理想，一种自我鞭策，绝无居高临下要求他人之意。每个人的思考和探索，虽是微小之得，但大家共同参与，涓涓细流，自会汇成滔滔江河。教师们不能要求每个学生都达到同一个高度，但教育从业者的高度却可以体现出整个社会对于教育的认识，理想与追求。该书从教学、教育、民俗等角度，探究教育工作者思考的手段与方法，强调教师要有良好的思考意识才能更好地将知识传递给学生。
推荐理由
该书是一本非常精彩的教育图书，对于教育工作者而言，它是一本必读之书。本书强调教育从业者必须具备良好的思考意识，相信在阅读本书后，你会重新审视自己的工作，从而更好地为学生服务。