小学新生亲子必读

社会的飞速发展对人的成长提出了越来越高的要求，教育的专业化程度因此越来越高。过去教育中的许多盲区日益突出，越来越严重地影响着教育的发展。 经研究证实，多数小学新生在刚入学，甚至入学后很长一段时间，都会产生学习障碍、情绪障碍、社会适应障碍、行为障碍等一系列问题。比如从最开始的极度兴奋中很快陷入害怕上学的恐惧中，或者因为从“顽童”到“学童”的角色差异太大而产生茫然、烦躁、倦怠的情绪。从某种意义上讲，幼小衔接的成功与否，将直接决定学生对于学习本身的认知态度，而这种态度，会影响终生。虽然近几年这种状况引起了社会各界的重视，并且有了许多的探索和研究，但是总体上来讲，显得分散而凌乱，没有一套完整而专业的认知和操作系统，提供给教师、学生和家长，以便于各方密切协作，共同解决幼小衔接的种种问题。《小学新生亲子必读》正是基于以上思考而诞生的。该书的特点在于针对性地解决幼小衔接中的所有问题，尝试建立起一套完整的教育认知和操作系统。同时采用了学生和家长对应阅读的方式，保证了学生与家长共同参与解决学生入学和课外生活中的种种问题，如做好上学前的准备，保持仪容整洁、讲卫生、保持安全等方面的要求。本书的阅读难度不高，内容丰富全面，是一本适合所有小学新生和家长参考的极佳读物。