中央美术学院规划教材：设计教学·第十工作室

中央美术学院规划教材：设计教学·第十工作室是一本由中央美术学院第十工作室组织的一系列教学课程编写而成的教材。该教材共包括五个教学案例，分别是《艺众—设计：以访谈的名义》、《越位—设计：以承传的名义》、《角色—设计：以教育的名义》、《显影—设计：以戏剧的名义》和《同行—设计：以考察的名义》。这些课程均贯穿整个学期，旨在帮助学生在学习专业知识的同时更好地理解和认识设计艺术及其与时代的关系。在教学案例的基础上，本教材还涵盖了版式设计、封面设计、书籍整体设计等多方面的内容。对于每个教学案例，都有详细的课程分析，对每个老师的授课方式进行了总结。此外，还包括了梳理书籍结构、设计文字体力和文图关系、了解印刷规范等书籍的编辑过程。通过这些内容的学习，不仅可加深对专业知识的理解，还可提高学生的团队合作意识和专业水平。这本书的核心是探讨设计教育的核心思想，这一内容非常值得设计爱好者和学者们深入了解。同时，在阅读本教材时，读者还能够领略到中央美术学院第十工作室同绕文化、艺术、社会、责任和环保等主题精心设计的教学课程。总之，中央美术学院规划教材：设计教学·第十工作室是一本非常有价值的教材，对于设计爱好者和学生都是一本不可多得的参考书籍。该书不仅包含了版式设计、封面设计、书籍整体设计等多方面的内容，还探讨了设计教育的核心思想，帮助读者更好地理解和认识设计艺术及其与时代的关系。