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以核心素养为导向的高职艺术设计课程教学模式研究

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 925次
图书分类 : 艺术理论与评论
以核心素养为导向的高职艺术设计课程教学模式研究

图书信息

书名:以核心素养为导向的高职艺术设计课程教学模式研究
作者:刘征,黄丽,陈鸣
包装:平装
开本:16
出版社:云南科学技术出版社
出版时间:2020-09-01

图书简介

《以核心素养为导向的高职艺术设计课程教学模式研究》是一本权威的教育类图书。本书分为两大部分,在“基础理论篇”,作者分析了高职艺术设计专业教育的特点与现状,并阐述了核心素养培育对高职艺术设计专业人才培养方案的要求,同时介绍了高职艺术设计专业教学模式的优化策略;在“实践研究篇”中,作者通过对不同课程中“翻转课堂”教学模式、“双主互动”教学模式、“项目工作室”教学模式和“预约制”教学模式的实际应用情况,深入分析了这些模式对于学生核心素养的培养具有重要的现实意义。本书涉及内容详实,理论与实践并重,对于高职艺术设计专业教育者和学生均有很大的参考价值。

推荐理由

该书通过对不同课程的实际应用情况进行深入剖析,为读者提供丰富的教学理念和优化策略。同时,本书涵盖的内容涉及多个方面,探究了教学模式在核心素养培养中的实际应用,是前沿的教育研究成果。推荐给教育工作者、学生和对高职艺术设计教育感兴趣的读者。