好书推荐网 收藏本站
当前位置: 好书推荐 > 文化理论 > 详情

21世纪语文课程学习指导丛书:口语交际学习论

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 982次
图书分类 : 文化理论
21世纪语文课程学习指导丛书:口语交际学习论

图书信息

书名:21世纪语文课程学习指导丛书:口语交际学习论
作者:李丽,熊德雅,段慧明
包装:平装
开本:16
全文字数:243000
出版社:语文出版社
出版时间:2013-04-01

图书简介

《21世纪语文课程学习指导丛书:口语交际学习论》是一本适合中小学语文教师、高师院校中文系本科生、语文教育专业研究生和语文教育研究工作者的专业参考书。本书站在学习者的立场,从多个学科领域综合探讨了口语交际学习的理论基础与实践指导。系统论述了口语交际学习的历史沿革、价值和功能、理论和理念、类型和特征、认知过程、指导原则、学习方法、学习指导、心理调控、学习评价等内容。本书内容丰富全面、论述详细,以语言哲学、社会学、心理学等学科理论为支撑,对语文教育领域开展深入的讨论,不仅有利于提升教师的教育水平,也有助于学生更好地掌握口语交际技能。总之,这是一本过硬的教育参考书,对于对口语交际学习有需求的人士,是一本不可多得的好书。

推荐理由

本书是一本系统论述中小学生口语交际学习的教育参考书,站在学习者的立场,从多个学科领域综合探讨了口语交际学习的理论基础与实践指导。适合中小学语文教师、高师院校中文系本科生、语文教育专业研究生和语文教育研究工作者阅读。本书内容丰富全面、论述详细,以语言哲学、社会学、心理学等学科理论为支撑,对语文教育领域开展深入的讨论,不仅有利于提升教师的教育水平,也有助于学生更好地掌握口语交际技能。如果您想更好地理解口语交际学习的理论和实践,这本书一定不容错过。